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                我縣3名小學閱讀團隊成員參加西安“名師之路”并進行整本書閱讀示范課展示

                時間:2023-12-11           字體大?。骸尽?span class="Big">大  中  小 】

                12月7日-10日,由中國兒童文學研究會繼續教育委員會和北京銘師之路教育技術研究院主辦的“名師之路”第二屆整本書閱讀教學展示暨“領雁工程”新課程教學改革深化行動教育論壇在西安高新區舉辦,我縣小學閱讀團隊成員寧風良、來鵬俊、蘇彩霞受邀參加活動并作整本書閱讀示范課展示。

                活動中,寧風良、來鵬俊、蘇彩霞三位教師圍繞《安徒生童話》一書,結合新課標視域下整本書閱讀課程實施標準,分別作了導讀課、推進課、交流課示范展示,為來自全國各地600余名專家學者、一線教師呈現了三節精彩紛呈的整本書閱讀課。

                導讀課上,寧風良老師以故事講述為主要方式,將“把故事講給孩子聽”的閱讀教學基本理念貫穿始終,通過對比、猜測、想象,引導學生走進童話世界,極大激發了學生閱讀整本書的興趣,還原了閱讀教學最真實的生態。

                推進課上,來鵬俊老師圍繞“含淚的微笑”,引導學生深入探究《安徒生童話》“在悲慘命運中保持對美好生活向往”這一主題,為學生繼續深入閱讀《安徒生童話》整本書,指明了思考方向,激發了濃厚興趣。

                交流課上,蘇彩霞老師將安徒生和《安徒生童話》兩條線索貫穿課堂,多角度全方位帶領學生走進作者、深挖文本、沉浸其中,并借助思辨性的話題引導學生不斷思考想象,進一步領悟從一個人到一本書再到一座城的魅力。

                論壇上,來鵬俊老師還作了題為《新課標視域下的整本書閱讀教學與案例分享》專題講座,分享了基于新課標開展“整本書閱讀”的教學實踐以及稷山縣在書香校園建設方面的實施路徑,受到與會專家和一線教師的高度贊譽。

                近年來,稷山縣教育局以培養學生閱讀習慣,快樂閱讀、健康成長為目標,持續優化書香環境,組建了閱讀名師工作室,構建了閱讀課程體系,全力打造閱讀名師團隊,在全縣中小學掀起了讀書熱潮,營造了濃厚閱讀氛圍。下一步,將持續開展書香校園建設,構建閱讀課程,加強閱讀引領,涵育閱讀風尚,真正以書香校園建設的扎實推進,促進全縣教育質量穩步提升。

                稷山縣教育局     責任編輯:稷山縣教育局

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